思政研究-重庆市高校思想政治工作网

推动大中小学思政课有效衔接有序进阶

今年全国两会，“大中小学思政课一体化”首次被写入政府工作报告，成为代表委员热议的话题之一，也引发了人们对如何上好思政课的思考。思政课并非简单的知识传授，而是关乎“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题。作为落实立德树人的关键课程，大中小学思政课一体化建设是教育改革的重要内容。从“各管一段”到“协同育人”，一体化建设有助于打破学段壁垒，实现教育资源的优化配置。今年3月，浙江50名高校党委书记...
2025/04/21 12:06:24
不断强化教育对科技和人才的支撑作用

习近平总书记在看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员时强调，新时代新征程，必须深刻把握中国式现代化对教育、科技、人才的需求，强化教育对科技和人才的支撑作用，进一步形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。教育是强国建设、民族复兴之基。必须深刻认识建设教育强国、科技强国、人才强国具有内在一致性和相互支撑性，进一步发挥好高等教育的重要先导性、基础性支撑作用，为培养担当民族复兴大任...
2025/04/18 20:51:57
以思政引领力筑牢拔尖创新人才培养之基

习近平总书记在全国教育大会讲话中指出，我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。思政引领力作为“六大特质”之首，凸显了新时代思想政治教育的重要地位。着眼国家战略需求，瞄准科技前沿和关键领域培养拔尖创新人才，是建设中国特色社会主义教育强国的核心...
2025/04/17 12:33:35
持续推进思政课提质增效

今年全国两会期间，习近平总书记在看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员时指出：“要坚持思政课建设和党的创新理论武装同步推进、思政课程和课程思政同向同行，把思政教育‘小课堂’和社会‘大课堂’有效融合起来，把德育工作做得更到位、更有效。”习近平总书记的重要论述为思政课建设提供了根本遵循、指明了前进方向。面对新形势、新挑战，我们要深入学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要论述，坚持...
2025/04/17 12:16:07
数智技术赋能高校思政教育创新发展

习近平总书记强调，要“守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力”。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代。当前，人工智能、大数据、云计算等数字技术的迅猛发展，为教育领域注入了新的活力，为高校思政教育创新发展提供了新场域、新模式、新资源，有助于资源的泛在化互联与弹性化供给，推动高校构建全方位、多层次、立体化的思政教育生态。通过数智技术赋能高校思政教育，...
2025/04/16 18:45:56
讲“活” 讲“透” 讲“潮” 持续推进思政课提质增效

今年全国两会期间，习近平总书记在看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员时指出：“要坚持思政课建设和党的创新理论武装同步推进、思政课程和课程思政同向同行，把思政教育‘小课堂’和社会‘大课堂’有效融合起来，把德育工作做得更到位、更有效。”习近平总书记的重要论述为思政课建设提供了根本遵循、指明了前进方向。面对新形势、新挑战，我们要深入学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要论述，坚持...
2025/04/16 18:20:30
善用“大思政课”提升高校思政引领力

2024年9月，习近平总书记在全国教育大会上明确提出“思政引领力”概念，并将其作为中国特色社会主义教育强国应当具有的首要特质。2025年1月，中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》也强调，要“加快建设具有强大思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力的中国特色社会主义教育强国”。思政引领力事关民族复兴伟业的力量支撑，事关教育强国建设的根本方向，事关高校...
2025/04/16 13:12:07
“大思政课”建设的守正创新与实践进路

“大思政课”的提出及其建设实践是思想政治教育改革创新进程中的重要突破，其实质在于实现思政课程与课程思政的双向协同发展。这一创新理念不仅突破了传统思想政治理论课的单一育人模式，更彰显了全过程、全方位育人的时代要求。其核心要义在于构建“思政小课堂”与“社会大课堂”的有机衔接机制，通过教材体系联通、教育资源互动、课程设置贯通、师资力量融通的系统化建设，形成大课堂联动、大师资协同、大平台支撑的育人格局...
2025/04/16 13:04:45
数字技术赋能思政“小课堂”和社会“大课堂”有效融合

全国两会期间，习近平总书记在看望参加政协会议的民盟、民进、教育界委员时强调，要“把思政教育‘小课堂’和社会‘大课堂’有效融合起来”。“两个课堂”的有效融合是新时代落实立德树人根本任务、提升思想政治教育实效性的重要途径。数字技术的迅猛发展为思政教育“小课堂”和社会“大课堂”的深度融合提供了新动能。通过数字技术丰富“两个课堂”融合的场景、路径和范式，有利于突破时空限制、激活育人资源、增强互动体验、...
2025/04/09 11:46:46
数字化活化红色资源完善“大思政课”建设

当前数字化技术的发展，为红色资源育人的理论研究和实践探索提供了新的载体和平台，有助于打通知识体系、传播媒介和教育场景，更好助力高校“大思政课”建设和校园文化建设。红色资源的数字化活化利用是对传统红色资源的创造性再生，丰富了红色资源的内容、呈现形式和育人功能，为培育时代新人提供了丰厚的精神滋养。充分运用数字化技术开发利用红色资源，让红色资源“活起来”，赋能高校思政课，对提升高校思政教学的感染力，...
2025/04/08 14:25:50

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