近日，市委常委会举行会议，深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神。会议指出，要深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神和新时代学校思政课建设推进会部署要求，扎实推动我市学校思政课建设取得新进展。如何全面贯彻党的教育方针，深化改革创新，打造具有重庆辨识度、全国影响力的育人品牌？重庆日报推出策划专题，与读者共享。

　　——编者

习近平总书记多次强调，要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。红岩精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，是重庆这座城市鲜明的红色标识。近年来，重庆充分发挥地域红色资源优势，深入推进红岩精神融入学校思政教育，持续打造具有重庆辨识度、全国影响力的“红岩思政”育人品牌，努力传承红色基因、赓续红色血脉、培养时代新人。

充分认识红岩精神的育人价值。红岩精神是全民族抗战时期和解放战争时期，在党中央领导下，以毛泽东、周恩来为代表的老一辈无产阶级革命家、共产党人和革命志士，在以重庆为中心的国民党统治区，为争取民族独立和人民解放的革命斗争实践中培育形成的伟大革命精神，是最富有巴渝地域特色的红色革命文化，其特质集中体现为坚如磐石的理想信念、和衷共济的爱国情怀、不折不挠的凛然斗志、坚贞不屈的浩然正气。伟大时代需要伟大精神，大力传承和弘扬红岩精神，深入挖掘红岩精神新的时代内涵，具有重要的育人价值。首先，将红岩精神置于推进中国式现代化的宏大场景中去研究阐释、传承弘扬，有利于红岩精神绽放新的时代光芒，从而汇聚起强国建设、民族复兴的强大精神力量。其次，学校是青年最多、知识最密集、思想最活跃的地方，是意识形态工作的前沿阵地，将红岩精神融入学校思政教育，有利于进一步巩固壮大主流思想舆论，筑牢学校意识形态安全防线。再次，学校的根本任务是立德树人，以红岩精神赋能学校思政教育，对于教育引导青少年树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观，扣好人生的第一粒扣子，主动成为红岩精神的忠诚传承者、捍卫者、践行者，以时代新人的昂扬姿态在青春的赛道上踔厉奋发、投身强国建设具有重要意义。

红岩精神融入学校思政教育的重庆实践。重庆建好“四个课堂”，深入推动红岩精神融入学校思政教育全过程、各方面，让思政教育“有盐有味”、入脑入心。守好思政小课堂。开展新时代学校思政课创优行动，聚焦打造具有“红岩味”的思政精品课程群，建设了哲学社会科学示范课堂308个、高校思政课名师课堂247个，研发了红岩特色思政课200余个。延展学校全课堂。深入挖掘各门类专业课中的思政元素、红岩元素，推动课程思政与思政课程同向同行。入选教育部高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目近50项，立项市级育人精品项目113项。打造新时代“红岩先锋”变革型组织，建设“红岩特色学校”“红岩党支部”“红岩院系”“红岩班”，广泛开展“看见红岩”“童年不一样—我与小萝卜头”“寻找红岩发声人”“让烈士回家”等红岩精神进校园系列活动，营造浓厚的红岩文化育人氛围。构筑社会大课堂。12个市级部门联合印发《重庆市全面推进“大思政课”建设重点举措》，依托重庆红岩革命历史文化中心全国首批“大思政课”实践教学基地，打造《行走·红岩》系列思政实践课105门，推出“红色三岩”“行走红岩”等6大门类研学课程和13条研学线路，把思政课堂搬到革命纪念馆等现实场景中，让文物亮起来、动起来、活起来。多部门联合打造的《传承红色基因 争做时代新人—红岩革命故事展演》项目入选国家文物局、教育部“大思政课”优质资源示范项目。打造网络云课堂。建设“红岩大课堂数字学习体验馆”“爱国主义教育基地VR云巡礼平台”，推出《版画绘红岩》《红梅花儿永放光彩》《红岩少年向未来》等系列云端思政优课，开展“阿布讲红岩”“云讲”红岩故事、“网上祭英烈”等“云活动”，全方位、立体化推进红岩精神“三进”。

不断推动“红岩思政”迭代升级焕发新活力。新时代新征程，重庆学校思政教育要展现新气象、实现新作为，不断拓展完善育人体系，持续擦亮“红岩思政”品牌。推动育人体系迭代升级。着力构建“1458N”红岩思政育人体系，即聚焦培养时代新人的总目标，从课堂主阵地、第二课堂成绩单、社会育人资源“富矿”、数字思政4个维度，锚定理论研究、课程目标、课程内容、课程资源、载体路径5项任务，深入实施理论引领、时代新人铸魂、“大思政课”建设、品德强基、文化培元、护苗强心、数字赋能、党建统领8项行动，建好一批“红岩思政”实践教学基地。推动育人内容迭代升级。以传承弘扬红岩精神为主题，以点带面由“红岩”拓展到“红色”，将中国共产党人精神谱系全面融入学校思政教育，尤其要结合重庆实际，重点开展“两路”精神、西迁精神、脱贫攻坚精神等的传承弘扬，用好最鲜活、最宝贵的红色资源，让红色基因融入血脉，让红色精神激发力量。推动育人模式迭代升级。建好国家级、市级大中小学思政课一体化共同体，成立包含大中小学校在内的“红岩思政”教育联盟，深入推进红岩精神一体化融入大中小学思政教育，形成以传承弘扬红岩精神为主线、大中小学相互配合、学段有序衔接、馆校协同推进的一体化育人新格局，在耕好责任田、守好一段渠的基础上，绘就育人“同心圆”，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人，为教育强国建设贡献重庆力量和重庆智慧。

（作者单位分别为重庆市教育委员会、重庆市中国特色社会主义理论体系研究中心四川美术学院分中心，本文为重庆市教委人文社科研究项目：szkzy2023008成果）