长江师范学院全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，一体化推进“153”大学生“中国梦”理想信念教育模式，引导学生将个人发展与国家战略、时代需求相结合，着力推进大学生理想信念教育的常态化、制度化，为构建“大思政”育人格局奠基坚实基础。

第一，坚持“一体化”，构建育人体系。一是上下一体化。加强顶层设计和系统规划，成立以学校主要负责同志为组长的领导小组，建立“党委统一领导、党政齐抓共管、相关职能部门联动、教学单位落实推进”的理想信念教育工作机制。二是校内校外一体化。打通“校内+校外”通道，建立长期定点校企合作基地200余个，共同建设创新合作平台，通过课程学分鼓励学生主动参与社会调研、田野调查、实操实训，将大学生“中国梦”理想信念教育的社会教育资源和第一、第二课堂相互渗透，互补互动，积极引导学生在提升理想信念的同时强化专业能力。三是课内课外一体化。打通“课内+课外”通道，按照“项目化运作、品牌化建设、持续化推进、系统化发展”思路，在二级学院建设思想政治教育创新基地，形成“一院一基地”建设规模，在马克思主义学院建设英模教育基地，实施“请英模检阅青春”等理想信念教育活动，获光明网、人民网、重庆日报等主流媒体报道。

第二，实施“五融入”，建立育人链条。将“中国梦”理想信念教育贯彻大学教育全过程，建立从学生入学到培养再到择业就业的教育链条。一是把“中国梦”理想信念教育融入新生教育。通过入学讲座、视频展播、榜样教育等助力筑梦启航，影响新生3万余人。二是把“中国梦”理想信念教育融入“青马工程”。开展“中国梦”主题模块培训，推进青年学生骨干逐梦奋斗，学生获2018年度“全国优秀共青团员”。三是把“中国梦”理想信念教育融入党校教育。建设党建品牌项目15个，连续四年开展“党心朗读”活动，坚定学生党员的初心使命，疫情期间投身志愿服务活动1500余人次，多名学生党员受到当地表扬，战疫故事获高校思政网展播5次。学生党支部获全国样板支部2个，全国高校“两学一做”支部风采奖3个。四是把“中国梦”理想信念教育融入社会实践和校园文化活动。促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，“三下乡”工作获共青团中央来信表扬。五是把“中国梦”理想信念教育融入就业创业教育。在基层建功立业中践行理想信念，公益创业项目获全国铜奖，近年来大学生基层就业率为84.86%。

第三，推动“三进”，凝聚育人合力。一是多主体推进“中国梦”理想信念教育进课堂。以问题为导向构建专题化理论教学体系，以能力为导向构建项目化课程实践体系，以科学为导向构建网络化考试评价体系。推进“中国梦”理想信念教育进入思政课程，出版《近现代中国爱国歌曲作品赏析中的思想政治教育教程》《中国梦与大学生理想信念教育》，获批市级精品课程1门，获全国思政课竞赛一等奖;深入挖掘每门课程蕴含的思想政治教育元素，促进理想信念教育与专业教育有机融合，立项建设小学教育、汉语言文学2个专业思政示范专业、教师职业道德与专业发展综合等33门课程思政示范课程，实现知识传授与价值引领、显性教育与隐性教育、统筹协调与分类制定、总结传承与创新探索“四个相统一”。二是推进“中国梦”理想信念教育进社区。建设“青春e站”学生社区。“中国梦”理想信念教育进入学生社区的周五成长计划、五彩社区工程、十百千文明寝室、共享阅读沙龙等活动，南苑八舍获市级文明公寓，南苑七舍大学生预备役连队获批教育部组织育人项目。三是推进“中国梦”理想信念教育进网络。实施微信公众号矩阵式管理，大力宣传“长师学子开讲啦”“感动长师”等先进典型，拍摄反映身边人、身边事的典型视频20多个，获国家级奖项3个。